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Politiche per l’infanzia, è ripartito il coordinamento pedagogico della Zona sociale n. 4 dell’Umbria

Uno spazio fondamentale di programmazione e confronto dedicato al sistema educativo integrato 0-6 anni

Data :

13 ottobre 2026

Categorie:
Scuola
Sociale
Argomenti:
Istruzione
Politiche per l’infanzia, è ripartito il coordinamento pedagogico della Zona sociale n. 4 dell’Umbria
Municipium

Descrizione

Con l’avvio del nuovo anno educativo e scolastico, nel mese di settembre è ripresa a Marsciano l’attività del Tavolo del Coordinamento pedagogico territoriale della Zona Sociale n. 4, uno spazio fondamentale di confronto e programmazione dedicato alle politiche per l’infanzia e al sistema educativo integrato 0-6 anni.

 

Due gli appuntamenti che hanno segnato questa ripartenza. Il primo ha visto la riattivazione del Tavolo, con l’avvio del lavoro della nuova Coordinatrice pedagogica territoriale, Aria Sermenghi, per condividere obiettivi, prospettive e iniziative per il nuovo anno educativo e scolastico.

Il secondo è stato dedicato al confronto con il Centro di documentazione, aggiornamento e sperimentazione sull’infanzia della Regione Umbria, alla presenza di Valentina Bendini dell’Ufficio Istruzione della Regione Umbria, di Moira Sannipoli, docente di didattica e pedagogia speciale all’Università degli Studi di Perugia e di tre borsiste della stessa Università, oltre anche alla presenza di tutti gli amministratori dei Comuni della Zona sociale.

 

Dal confronto sono emersi aspetti fondamentali su cui lavorare insieme, dal guardare a tutti i bambini e a tutte le bambine, anche a coloro che non accedono ai servizi educativi, fino al sostenere e valorizzare tutti i professionisti dell’educazione. L’obiettivo è costruire linee pedagogiche territoriali condivise, coinvolgendo famiglie, pediatri, associazioni, comitati e l’intera comunità educante.

 

Come spiega Simona Montagnoli, assessora alle politiche sociali del Comune di Marsciano, capofila della Zona sociale 4, “siamo molto soddisfatti di aver rilanciato un percorso che negli anni ha rappresentato un’esperienza importante e di valore per il nostro territorio, anche a livello regionale. La stessa regione dell’Umbria è un attore fondamentale per il prezioso lavoro di raccordo e accompagnamento delle Zone Sociali come pure l’Università degli Studi di Perugia per il contributo al confronto. Vogliamo continuare a investire nelle politiche per l’infanzia e nel sistema integrato 0-6, rafforzando la rete tra servizi, istituzioni, professionisti e famiglie e mettendo sempre al centro i bambini e le bambine”.

 

Ultimo aggiornamento: 13 ottobre 2026, 16:31

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